Около 5 минут разговора с партнёром: вы знакомитесь в поездке на поезде, говорите на заданную тему, обмениваетесь опытом и даёте друг другу советы с обоснованием.
Входит в устный экзамен: 30 баллов, проходной балл 18.
Этот урок
Вы коротко рассказываете о своей поездке, переходите к теме, обмениваетесь опытом и мнениями, даёте и получаете конкретные советы с обоснованием.
10 мин. · в конце задание в реальном формате экзамена
Пять минут по плану
Незнакомый человек, поезд и около 5 минут разговора на немецком. Похоже на импровизацию, но это не так: задание 1 на каждом листе устроено одинаково, меняется только тема. Кто знает эту схему, приходит на экзамен с готовым планом.
Чтобы вы увидели, как это делается, мы будем следить за Йоханной, кандидаткой для примера. Она читает лист во время подготовки (15 минут на все три задания). Посмотрите, что она записывает к каждой части.
Шаг 1 из 5
Никакой роли: вы сами
На листе нет ролей. Йоханна говорит от своего имени, на равных с собеседником. Придумана только поездка, её цель и причину она выбирает сама. На индивидуальном экзамене с вами разговаривает экзаменатор.
Ich bin ich. Reise: frei gewählt
Так выглядит задание на экзамене
Sprechen · Aufgabe 1: Jemanden kennenlernen und beraten
Situation
Sie reisen gerade mit der Bahn und lernen dabei eine Person kennen.
Leitpunkt 1
Sprechen Sie über Zweck und Ziel Ihrer Reise. Unterhalten Sie sich dann über das Thema „Freizeit und Hobbys“.
Leitpunkt 2
Tauschen Sie Ihre Erfahrungen und Ansichten aus (Welche Hobbys haben Sie? Wie viel Zeit bleibt Ihnen dafür? Was möchten Sie gern einmal ausprobieren?) und geben Sie sich gegenseitig Tipps, wie man ein passendes Hobby findet und Zeit dafür hat.
