Вы вдвоём что-то планируете: проходите пункты на листе, делаете предложения, реагируете друг на друга и приходите к согласию.
Входит в устный экзамен: 75 баллов, проходной балл 45.
Этот урок
Вы планируете с собеседницей пункт за пунктом: предлагаете и объясняете почему, реагируете, вежливо отказываетесь с альтернативой, добавляете свою идею и в конце подводите итог плана.
12 мин. · в конце задание в реальном формате экзамена
Так выглядит ваш лист
На листе есть ситуация и ваши заметки (Notizen): около пяти коротких вопросов о том, что нужно организовать. У собеседницы такой же лист. Если вы сдаёте в одиночку, планирует с вами экзаменатор.
Лист у вас уже во время 10 минут подготовки. Запишите по одной идее к каждому пункту: заметками можно пользоваться во время разговора.
Aufgabe 3: Gemeinsam eine Aufgabe lösen
Situation: In Ihrem Wohnhaus in Linz gibt es einen Gemeinschaftsraum, den fast niemand benützt. Sie und Ihre Gesprächspartnerin/Ihr Gesprächspartner möchten dort mit den Nachbarinnen und Nachbarn einen Kleidertausch organisieren: Alle bringen Kleidung mit, die sie nicht mehr tragen, und nehmen andere Sachen mit nach Hause. Überlegen Sie gemeinsam, wie Sie den Kleidertausch planen. Sie haben sich schon Notizen gemacht, was alles organisiert werden muss.
Wann? Wie lange?
Wie erfahren die Nachbarn davon?
Was darf man mitbringen?
Was passiert mit den Sachen, die übrig bleiben?
Jause und Getränke?
…?
Пункты даны в виде вопросов, а не готовых ответов. Последний пункт «…?» пустой: здесь вы добавляете свою идею.
