Ihr plant zu zweit etwas zu vier Punkten auf dem Blatt: Ihr macht Vorschläge, reagiert aufeinander und entscheidet gemeinsam, in etwa 2 bis 3 Minuten. Vorher hast du 15 Minuten Vorbereitung allein.
Bringt 28 der 100 Punkte im Sprechen. Die Aussprache wird über alle drei Teile bewertet. Bestanden ab 60.
Diese Lektion
Du planst zu jedem Leitpunkt eine Idee, führst ein echtes Gespräch (vorschlagen, reagieren, fragen, einigen), sprichst alle Punkte an, sprichst weiter, wenn dir ein Wort fehlt, und endest mit einem gemeinsamen Plan.
12 Min. · am Ende eine Aufgabe im echten Prüfungsformat
So sieht dein Blatt aus
In Teil 1 plant ihr zu zweit etwas, etwa 2 bis 3 Minuten (auf dem Blatt steht „circa drei Minuten“). Auf dem Blatt stehen eine Situation und vier Leitpunkte, darunter „…“ für eigene Ideen. Dein Partner hat dasselbe Blatt.
Es gibt keine richtige Lösung. Die Prüfer hören, wie ihr zusammen plant: vorschlagen, reagieren, gemeinsam entscheiden. In der Einzelprüfung ist eine Prüferin oder ein Prüfer dein Partner.
Teil 1: Gemeinsam etwas planen · Dauer: circa drei Minuten
Sie und Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin haben zusammen einen kleinen Garten in einer Kleingartenanlage in Hannover gemietet. Am Wochenende möchten Sie zum ersten Mal zusammen hinfahren und anfangen. Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge Ihres Gesprächspartners/Ihrer Gesprächspartnerin. Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten. Den ersten Tag im Garten planen:
Wann? Wie lange?
Was zuerst machen? (aufräumen, Rasen mähen, …)
Was pflanzen? (Gemüse, Blumen, …)
Werkzeug? (kaufen, leihen, …)
…
Die Leitpunkte sind Fragen, keine Antworten. Die Wörter in Klammern sind nur Beispiele. Bei „…“ bringt ihr eine eigene Idee.
